Europäische Universitäten sind sehr ehrgeizige transnationale Allianzen von Hochschuleinrichtungen, die eine langfristige institutionelle strukturelle und strategische Zusammenarbeit entwickeln, die auf gemeinsamen Werten und vereinbarten Grundsätzen beruht und auf die Nachhaltigkeit ihrer Zusammenarbeit abzielt. Die Initiative "Europäische Universitäten" entspricht einer langfristigen Vision, die das Potenzial hat, die institutionelle Zusammenarbeit zwischen Hochschuleinrichtungen zu verändern und auf eine neue Ebene zu bringen.

In diesem Zusammenhang wird "European Universities" die oben genannten Ziele durch die schrittweise Umsetzung der folgenden spezifischen Ziele erreichen:

• Entwicklung und Umsetzung einer integrierten langfristigen gemeinsamen Strategie für die Bildung, die nach Möglichkeit Verbindungen zu Forschung und Innovation sowie zu Dienstleistungen für die Gesellschaft aufweist und die auf den digitalen und umweltfreundlichen Wandel und die wichtigsten sozioökonomischen Herausforderungen eingeht, wobei sie weiterhin der Exzellenz verpflichtet bleibt;
• Aufbau europäischer wissensschaffender Teams ("challenge-based approach") aus Studierenden und Akademikern, möglicherweise zusammen mit Forschern, Unternehmern, Unternehmen, lokalen und regionalen Akteuren und Akteuren der Zivilgesellschaft - je nach Gesamtstrategie und Vision der Allianz -, die gemeinsam gesellschaftliche und andere Herausforderungen ihrer Wahl in einem interdisziplinären Ansatz angehen.

Darüber hinaus sollten die "Europäischen Universitäten" schrittweise ihre Fähigkeit ausbauen, als Modelle für bewährte Verfahren zu fungieren, um die Qualität, internationale Wettbewerbsfähigkeit und Attraktivität der europäischen Hochschullandschaft weiter zu steigern. Die Europäischen Universitäten sollten sich in Zusammenarbeit mit ihren nationalen Behörden verpflichten, auf die einschlägigen politischen Ziele des Europäischen Bildungsraums hinzuarbeiten, wie z. B. Mehrsprachigkeit, automatische Anerkennung von akademischen Qualifikationen und im Ausland absolvierten Studienzeiten, die von den an der Allianz beteiligten Hochschuleinrichtungen erbracht wurden, Umsetzung der Initiative für die Europäische Studentenkarte, gegebenenfalls Umsetzung eines institutionellen Gesamtkonzepts für Nachhaltigkeit und Klimakompetenz und durchgängige Berücksichtigung der Bildung für nachhaltige Entwicklung auf allen Ebenen und in allen Fächern sowie der wichtigsten Bologna-Verpflichtungen (Qualitätssicherung, Anerkennung und gegebenenfalls dreistufige Studienabschlüsse) und Austausch relevanter Daten mit der Europäischen Beobachtungsstelle für das Hochschulwesen. Die europäischen Hochschulallianzen werden auch ermutigt, zusammenzuarbeiten, z. B. durch die Bildung von Zentren zusammen mit ihren Innovationsökosystemen, um ihre Kräfte zu bündeln und an gemeinsamen Maßnahmen zu arbeiten, die Synergien zwischen Bildung und Innovation schaffen, wie in der europäischen Strategie für Hochschulen und der neuen europäischen Innovationsagenda hervorgehoben wird.

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Es wird erwartet, dass die Europäischen Hochschulallianzen allen beteiligten Hochschuleinrichtungen, den Hochschulsystemen, den EU-Mitgliedstaaten und der Gesellschaft im weiteren Sinne sowie dem Ökosystem der Hochschuleinrichtungen zugute kommen.

Von den Europäischen Universitäten wird erwartet, dass sie die folgenden Auswirkungen haben:

• Sie spielen eine entscheidende Rolle bei der Förderung des europäischen Lebensstils und bei der Verwirklichung des Europäischen Bildungsraums und des Europäischen Forschungsraums, in Synergie mit dem Europäischen Hochschulraum.
• Beitrag zu einem geeinteren, innovativeren, digitaleren, vernetzteren und grüneren Europa, das sich der Welt öffnet, indem die Widerstandsfähigkeit, die Exzellenz und die geografische und soziale Integration der europäischen Hochschuleinrichtungen gestärkt werden.
• Steigerung der Attraktivität und Wettbewerbsfähigkeit der teilnehmenden Hochschuleinrichtungen auf globaler Ebene, indem sie durch eine vertiefte transnationale Zusammenarbeit und die nahtlose Mobilität von Studierenden, Akademikern und Forschern gemeinsam stärker werden, Wissen schaffen und austauschen sowie neue Konzepte, Technologien und Innovationen in noch nie dagewesener Geschwindigkeit entwickeln.
• Förderung der europäischen Werte, der Achtung der akademischen Freiheit und der institutionellen Autonomie und Stärkung der europäischen Identität für alle Lernenden, Lehrenden, Forschenden und Mitarbeiter, um innerhalb verschiedener europäischer und globaler Kulturen, in verschiedenen Sprachen, über Grenzen, Sektoren und akademische Disziplinen hinweg zusammenzuarbeiten und gemeinsam Wissen zu schaffen.
• als Akteure des Wandels für den digitalen und grünen Übergang, für den Aufschwung und die zukünftige Widerstandsfähigkeit Europas zu agieren.
• Stärkung der Exzellenzdimension von Hochschulbildung, Forschung und Innovation bei gleichzeitiger Förderung von Gleichstellung, Inklusion, Vielfalt und Gerechtigkeit.
• eine wesentlich intensivere transnationale institutionelle Zusammenarbeit zwischen Hochschuleinrichtungen anzustoßen, die zu einem langfristigen strukturellen institutionellen Wandel mit positiven Auswirkungen auf das Lernen und Lehren im Hochschulbereich führt, gemeinsame Bildungsaktivitäten fördert und integrativere und flexiblere Lernansätze ermöglicht. Verbesserung der Kompetenzen und der Beschäftigungsfähigkeit von Studierenden, Personal, Forschern und lebenslang Lernenden, einschließlich unternehmerischer, transversaler, interkultureller, digitaler und grüner Kompetenzen, und Förderung der Innovation durch einen Strom kreativer Talente, um die Gründung und Vergrößerung von Start-ups und KMU in Europa zu unterstützen, insbesondere durch die Einrichtung und Verstärkung des Technologietransfers oder die gemeinsame Nutzung von Wissen und Kapazitäten für den Technologietransfer, wodurch die Entwicklung neuartiger Konzepte, die zu einem Durchbruch führen können, oder kreative Innovationen auf dem Markt unterstützt werden können.
• Verwirklichung des lebenslangen Lernens in der Hochschulbildung durch das Angebot vielfältiger Bildungsmöglichkeiten und die Einführung innovativer und studierendenzentrierter Pädagogik, die gemeinsam an europäischen interuniversitären Standorten angeboten werden, wo eine vielfältige Studentenschaft flexible Lernwege auf allen Ebenen ihres Studiums und ihrer Karriere aufbauen kann.
• Wissen zu fördern und die Verbreitung von Talenten zu ermöglichen und so Bildung, soziale und technologische Innovation zu unterstützen, um gesellschaftliche Herausforderungen zu bewältigen und eine nachhaltigere Zukunft zu schaffen.
• Beitrag zur regionalen Entwicklung und positive Beeinflussung der lokalen Gemeinschaften und Ökosysteme durch Bildung und Ausbildung, Forschung und Wissensaustausch, was zu einer Verbesserung des gesellschaftlichen Wohlergehens beiträgt.
• als Katalysator für die Einführung neuer Instrumente und rechtlicher Rahmenbedingungen zu fungieren, um die Umgestaltung aller Universitäten in Europa zu beschleunigen.

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