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  1. Wählen Sie die Art der Organisation aus, die für die Durchführung eines, von Förderprogrammen finanzierten, Projekts von Interesse ist.

    Die Rolle einer beteiligten Organisation kann eine federführende Partnerin / ein federführender Partner, eine reguläre Projektpartnerin / ein regulärer Projektpartner, eine assoziierte Partnerin / ein assoziierter Partner oder eine Beobachterin / ein Beobachter sein.

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    Organisationstyp
  2. Wählen Sie Länder aus, in der Sie Projekte durchführen möchten, die durch Förderprogramme finanziert werden.

    Die Förderregionen sind nur nach Ländern definiert. Falls nur ein Teil eines Landes (bestimmte NUTS-Regionen) für eine Finanzierung in Frage kommt, finden Sie entsprechende Informationen in der Beschreibung des Programms.

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    Förderregion/Länder
  3. Wählen Sie die Themen aus, an denen Sie interessiert sind, um Projekte durchzuführen, die durch Förderprogramme finanziert werden.

    Bei der Erstellung der Datenbank wurden 16 verschiedene thematische Schlüsselwörter vordefiniert. Jedes Programm wird nach diesem System entweder mit einem, zwei oder mehreren Themen klassifiziert, um die Suche nach geeigneten Programmen zu erleichtern.

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    Themen
  4. Bei der Suche nach interessanten Förderprogrammen können Sie Freitext verwenden. Dazu müssen Sie lediglich einen Begriff in die Textleiste eingeben, nach dem EuroAccess in seiner Datenbank suchen soll.

    Bei der Suche nach einem Begriff in der Freitextleiste führt das System eine Suche mit exakter Übereinstimmung durch. Das bedeutet, dass es die Datenbank nach den exakten Wörtern in der exakten Reihenfolge durchsucht. Sie können sich jedoch für zwei verschiedene Ansätze entscheiden:

    1. Sie können "UND" verwenden, und zwar so: Eins UND Zwei. EuroAccess sucht in der Datenbank nach den Feldern, die sowohl Eins als auch Zwei enthalten, unabhängig von ihrer Reihenfolge und ihrer Position in einem Satz.

    2. Sie können das "ODER" auf diese Weise verwenden: Eins ODER Zwei. In diesem Fall wird EuroAccess die Datenbank nach Feldern durchsuchen, die entweder das Wort Eins oder das Wort Zwei enthalten. Es werden alle Felder mit einem dieser Wörter oder mit beiden gefunden.

    Allerdings sollten Sie bei Ihrer Textsuche eher Phrasen oder komplexe Wörter als einfache Wörter verwenden.

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    Stichwort
    Auswahl förderfähigen EinrichtungenAlles zurücksetzen
  1. Alle Einrichtungen der allgemeinen und beruflichen Bildung für Menschen verschiedener Altersgruppen.

    Ein Organ, eine Einrichtung, ein Amt oder eine Agentur, das/die durch den Vertrag über die Europäische Union und die Verträge zur Gründung der Europäischen Gemeinschaften geschaffen wurde oder auf diesen beruht.

    Eine Forschungseinrichtung ist eine Rechtsperson, die als Organisation ohne Erwerbszweck gegründet wurde und deren Hauptziel die Durchführung von Forschung oder technologischer Entwicklung ist. Eine Hochschule/Universität ist eine juristische Person, die von ihrem nationalen Bildungssystem als Universität oder Hochschule oder Sekundarschule anerkannt ist. Es kann sich um eine öffentliche oder private Einrichtung handeln.

    Eine zwischenstaatliche Organisation mit Rechtspersönlichkeit nach internationalem öffentlichen Recht oder eine von einer solchen internationalen Organisation eingerichtete Sonderorganisation. Eine internationale Organisation, deren Mitglieder mehrheitlich Mitgliedstaaten oder assoziierte Länder sind und deren Hauptziel die Förderung der wissenschaftlichen und technologischen Zusammenarbeit in Europa ist, ist eine Internationale Organisation von europäischem Interesse.

    Ein Kleinstunternehmen, ein kleines oder mittleres Unternehmen (Betrieb) im Sinne der EU-Empfehlung 2003/361. Um als KMU für eine EU-Förderung in Frage zu kommen, muss ein Unternehmen bestimmte Bedingungen erfüllen, darunter a) weniger als 250 Beschäftigte und b) ein Jahresumsatz von höchstens 50 Millionen Euro und/oder eine Jahresbilanzsumme von höchstens 43 Millionen Euro. Diese Obergrenzen gelten nur für die Zahlen der einzelnen Unternehmen.

    Eine Person mit rechtlichen Rechten und Pflichten. Im Gegensatz zu einer juristischen Person ist eine natürliche Person nicht im Besitz eines Rechtsakts (z. B. Verein, GmbH usw.).

    Eine NPO ist eine Einrichtung oder Organisation, die aufgrund ihrer Rechtsform nicht gewinnorientiert ist oder die gesetzlich verpflichtet ist, keine Gewinne an ihre Anteilseigner oder einzelnen Mitglieder auszuschütten. Eine NGO ist eine nichtstaatliche, nicht gewinnorientierte Organisation, die keine Geschäftsinteressen vertritt. Verfolgt einen gemeinsamen Zweck zum Wohle der Gesellschaft.

    Eine Partnerschaft, ein Unternehmen, eine Person oder eine Behörde, die gewinnorientiert sind und nicht von der Regierung betrieben werden.

    Jede Regierung oder andere öffentliche Verwaltung, einschließlich öffentlicher Beratungsgremien, auf nationaler, regionaler oder lokaler Ebene.

    Auswahl der teilnahmeberechtigten LänderAlles zurücksetzen
    ThemenauswahlAlles zurücksetzen
  1. Arbeitsmarkt und Beschäftigung: Schaffung von Beschäftigungsmöglichkeiten und/oder die Optimierung von Arbeitsplätzen, akademische (Un-)Beschäftigung und berufliche Mobilität, die Anziehung von Arbeitskräften und die Verbesserung der Beschäftigungsbedingungen für verschiedene Gruppen.

    KMU und Unternehmertum: Stärkung der KMU-Kapazitäten, zur Förderung unternehmerischer Aktivitäten in verschiedenen Sektoren und für verschiedene Gruppen, zur Unterstützung des sozialen Unternehmertums, zur Schaffung von Unterstützungs-/Beratungssystemen für Unternehmensgründungen/Spin-offs/Inkubatoren, zur Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit von KMU und zur Förderung neuer Geschäftsprozesse.

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    Landbau, Gartenbau sowie Waldbewirtschaftung und Holzprodukten; außerdem die Entwicklung des Lebensmittelsektors, Lebensmittelketten, ökologische Lebensmittelproduktion und Meeresfrüchteprodukte sowie alle Themen im Zusammenhang mit Tieren und Fischerei.

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    Aktivitäten, die darauf abzielen, die Anwendung des Mehrebenen- und transnationalen oder grenzüberschreitenden Regierens zu verstärken und geeignete Governance-Strukturen und -Mechanismen zu entwerfen und zu testen. Auch die Zusammenarbeit zwischen öffentlichen Einrichtungen zu einem beliebigen Thema.

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    Aktivitäten im Zusammenhang mit:

    • Stadtentwicklung, z. B. Planung und Gestaltung von Städten und städtischen Gebieten, Stadterneuerung, Verbindungen zwischen Stadt und Land (Klima, nachhaltige Mobilität, Wassereffizienz, Partizipation, nachhaltige Flächennutzung, intelligente Städte, öffentliche städtische Gebiete, Erneuerung)
    • Regionalplanung und -entwicklung, wie z. B. die Umsetzung regionaler Entwicklungspolitiken/-instrumente und -programme, Pläne für die nachhaltige Landnutzung, integrierte regionale Aktionspläne, Raumplanung und die Verwaltung geschützter Meeresgebiete.
    • Entwicklung des ländlichen Raums und der Randgebiete, d. h. abgelegene, dünn besiedelte Gebiete, Entwicklung ländlicher Gemeinschaften und ländliche Wirtschaft, insbesondere Zugang zu abgelegenen Gebieten und Politiken für ländliche Gebiete.

    Aktivitäten im Zusammenhang mit:

    • Verkehr und Mobilität, die alle Arten von Verkehr (einschließlich Stadtverkehr) und Mobilität umfassen.
    • Verbesserung der Verkehrsverbindungen, die sich mit dem Verkehr und/oder den Verkehrsverbindungen, der Sanierung/Modernisierung, der besseren Anbindung, der Verbesserung der Zugänglichkeit/Verbindungen, aber auch dem öffentlichen Verkehr befassen.
    • Multimodaler Verkehr und Logistik und Güterverkehr mit Schwerpunkt auf der Nutzung verschiedener Verkehrsmittel, der Entwicklung multimodaler Verbindungen, der Optimierung intermodaler Transportketten; Angebot multimodaler Logistiklösungen und Bereitstellung des Zugangs zu sauberen, effizienten und multimodalen Verkehrskorridoren und -knotenpunkten; Aufbau einer Zusammenarbeit zwischen Logistikzentren und Entwicklung multimodaler Mobilitätsstrategien.
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Programm-Eckdaten

Erasmus+ - Leitaktion 3 - Unterstützung der Politikentwicklung und der politischen Zusammenarbeit

Übergeordnetes ProgrammErasmus+
Link zum Programmerasmusplus.at

Programm-Inhalte

Kurzbeschreibung

Gefördert werden die politische Zusammenarbeit sowie Aktivitäten zur Entwicklung neuer politischer Strategien, die auf EU-Ebene und auf Systemebene zu Modernisierung und Reformen in den Bereichen Bildung und Jugend führen können.

Programm-Ziele

Die Leitaktion 3 unterstützt die politische Zusammenarbeit auf Ebene der Europäischen Union und trägt damit zur Entwicklung neuer politischer Maßnahmen bei, die Modernisierungen und Reformen auf Ebene der Europäischen Union und der Systeme in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport auslösen können.

Die Aktionen, die im Rahmen dieser Leitaktion durchgeführt werden, haben folgende Ziele

  • die Umsetzung der politischen Agenda der EU in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport vorzubereiten und zu unterstützen, indem die Steuerung und das Funktionieren der offenen Koordinierungsmethoden erleichtert werden;
  • europäische politische Experimente durchzuführen, die von hochrangigen öffentlichen Stellen geleitet werden und Feldversuche zu politischen Maßnahmen in mehreren Ländern beinhalten, die auf soliden Evaluierungsmethoden basieren
  • Erkenntnisse und Wissen über die Systeme und politischen Maßnahmen in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport auf nationaler und europäischer Ebene zu sammeln, um eine fundierte Politikgestaltung zu erleichtern;
  • Erleichterung der Transparenz und Anerkennung von Fähigkeiten und Qualifikationen sowie der Übertragung von Credits, um die Qualitätssicherung zu fördern, die Validierung des nicht-formalen und informellen Lernens, das Kompetenzmanagement und die Beratung zu unterstützen;
  • Förderung des politischen Dialogs mit Akteuren innerhalb und außerhalb der Europäischen Union durch Konferenzen, Veranstaltungen und andere Aktivitäten, an denen politische Entscheidungsträger, Praktiker und andere Akteure in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport teilnehmen, um das Bewusstsein für die relevanten europäischen politischen Agenden zu schärfen und Europa als exzellenten Studien- und Forschungsstandort zu fördern;
  • die Umsetzung des Programms in qualitativer Hinsicht zu verbessern, indem der Wissens- und Praxistransfer zwischen den Nationalen Agenturen erleichtert wird, die Nationalen Agenturen und die Kommission mit "Think-Tank"-Ressourcen ausgestattet werden, die die Ausarbeitung von Aktivitäten und Strategien zur Umsetzung des Programms in stärkerer Verbindung mit politischen Entwicklungen ermöglichen und Instrumente zur besseren Nutzung des Potenzials von Synergien und Komplementaritäten bereitstellen;
  • Menschen in jeder Lebensphase die Möglichkeit zu bieten, in ihrem Fachgebiet, z. B. öffentliche Verwaltung, Landwirtschaft und ländliche Entwicklung, neue Technologien, Unternehmen usw., eine Lernerfahrung im Ausland zu machen;
  • den Erasmus+-Durchführungsstellen zu ermöglichen, als Vermittler für die Ausweitung von Erasmus+-Projekten zu fungieren, um Zuschüsse zu beantragen oder Synergien durch die Unterstützung der auf nationaler und regionaler Ebene verwalteten europäischen Struktur- und Investitionsfonds, des Rahmenprogramms für Forschung und Innovation und der Programme in den Bereichen Migration, Sicherheit, Justiz und Unionsbürgerschaft, Gesundheit und Kultur zu entwickeln;
  • Veranstaltungen, Kampagnen und andere Aktivitäten zu unterstützen, die die Bürger und Organisationen über das Programm Erasmus+ und die Politik der Europäischen Union in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport informieren;
  • Beitrag zur Ermittlung und Verbreitung bewährter Verfahren sowie von Erfolgsgeschichten aus den geförderten Projekten, um ihnen mehr Sichtbarkeit zu verleihen und sie auf lokaler, nationaler und europäischer Ebene auszuweiten.

Leitaktion 3 umfasst viele weitere Aktionen zur Unterstützung politischer Reformen in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung und Jugend, die direkt von der Europäischen Kommission oder über spezielle Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen, die von der Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur verwaltet werden, durchgeführt werden. Diese Aktionen sind in den folgenden Abschnitten gruppiert:

  • Unterstützung der europäischen Politikentwicklung;
  • Unterstützung für gewerkschaftliche Instrumente und Maßnahmen, die die Qualität, Transparenz und Anerkennung von Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen fördern
  • Politischer Dialog und Zusammenarbeit mit wichtigen Interessengruppen und internationalen Organisationen
  • Maßnahmen, die zur qualitativen und integrativen Umsetzung des Programms beitragen
  • Zusammenarbeit mit anderen Gewerkschaftsinstrumenten und Unterstützung anderer Gewerkschaftspolitiken
  • Verbreitungs- und Sensibilisierungsmaßnahmen

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Erwartete Ergebnisse

Die Maßnahmen, die im Rahmen der Leitaktion 3 durchgeführt werden, sollen vor allem die folgenden Ergebnisse erzielen

  • verbesserte Qualität, Gerechtigkeit und Inklusivität der Bildungs- und Ausbildungssysteme sowie der Jugend- und Sportpolitik
  • ein höheres Maß an transnationaler Zusammenarbeit und gegenseitigem Lernen zwischen den zuständigen Behörden und politischen Entscheidungsträgern in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport;
  • mehr Wissen und Analysekapazitäten zur Unterstützung einer faktengestützten Politik in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport;
  • Verfügbarkeit von fundierten internationalen Vergleichsdaten und geeigneten Sekundäranalysen für die europäische und nationale Politikgestaltung;
  • verbesserte Instrumente zur Bewertung, Transparenz und Anerkennung von Fähigkeiten und Qualifikationen, die durch formales, nicht-formales und informelles Lernen erworben wurden;
  • gutes Funktionieren der europäischen Netzwerke, die für die Beratung und Umsetzung von Instrumenten zuständig sind, die die Transparenz und Anerkennung von Fähigkeiten und Qualifikationen fördern, die durch formales, nicht-formales und informelles Lernen erworben wurden;
  • aktive Einbeziehung von Netzwerken der Zivilgesellschaft und Nichtregierungsorganisationen in die Umsetzung der Politik;
  • verstärkte Beteiligung von jungen Menschen und Jugendakteuren am EU-Jugenddialog
  • stärkere Beteiligung von Einzelpersonen an Sport und körperlicher Betätigung
  • ein höheres Maß an Austausch von bewährten Verfahren, Dialog, gegenseitigem Lernen und Zusammenarbeit zwischen politischen Entscheidungsträgern, Praktikern und Interessenvertretern aus EU-Mitgliedstaaten, mit dem Programm assoziierten Drittländern und nicht mit dem Programm assoziierten Drittländern;
  • eine stärkere Sensibilisierung der Öffentlichkeit für die europäische Politik in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport sowie eine stärkere Sensibilisierung für die Ergebnisse des Programms Erasmus+;
  • größere Synergien mit anderen EU-Programmen, wie z. B. den kohäsionspolitischen Fonds, Horizont Europa, sowie mit Förderprogrammen auf nationaler oder regionaler Ebene.

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Förderfähigkeitskriterien

Förderregion/-länderÜberseeische Länder und Hoheitsgebiete (ÜLG), EU Mitgliedsstaaten
Island (Ísland), Liechtenstein, Nordmazedonien (Северна Македонија), Norwegen (Norge), Serbien (Srbija/Сpбија), Türkei (Türkiye)
förderfähige Einrichtungen
Partner*innen
Sonstige,  Non-Profit-Organisation (NPO) / Nichtregierungsorganisation (NGO),  Aus- und Weiterbildungseinrichtung,  Kleines und mittleres Unternehmen (KMU),  Forschungseinrichtung inkl. Universität,  Öffentliche Einrichtung (national, regional und lokal; inkl. EVTZ),  Internationale Organisation,  Private Einrichtung, inkl. privates Unternehmen (privat und gewinnorientiert),  Natürliche Person
verpflichtende PartnerschaftNein
Projektpartnerschaft

Erasmus+ steht vielen Einzelpersonen und Organisationen offen, obwohl die Förderfähigkeit von Aktion zu Aktion und von Land zu Land unterschiedlich ist.

Einzelpersonen können an vielen der im Rahmen von Erasmus+ geförderten Möglichkeiten teilnehmen, die meisten müssen dies jedoch über eine am Programm teilnehmende Organisation tun. Die Förderfähigkeit von Einzelpersonen und Organisationen hängt von dem Land ab, in dem sie ansässig sind.

Die förderfähigen Länder werden in zwei Gruppen eingeteilt: Programmländer und Partnerländer. Während Programmländer für alle Aktionen von Erasmus+ förderfähig sind, können Partnerländer nur an einigen Aktionen teilnehmen und unterliegen bestimmten Bedingungen.

Weitere Informationen zur Förderfähigkeit finden Sie auf den Seiten für spezifische Möglichkeiten (sowohl für Einzelpersonen als auch für Organisationen) sowie im Programmleitfaden.

Die Liste der Programmländer finden Sie unter dem folgenden Link.

Zusatzinformationen

Themen Bildung & Ausbildung, Kinder & Jugend, Medien,  Demografischer Wandel, Migration, Unionsbürgerschaft,  Gesundheit, Soziales, Sport,  Gleichberechtigung, Menschen mit Behinderungen, Menschenrechte, Soziale Inklusion
UN Nachhaltigkeitsziele (UN-SDGs)
KontaktEuropean Education and Culture Executive Agency
Website

National Erasmus+ Offices (NEOs)
Website

Erasmus+ National Agencies
Website